Santa Catarina se destaca como o estado com o menor índice de jovens “nem-nem” do Brasil, com uma taxa de 10,6%. Isso é significativamente abaixo da média nacional, que é de 17,3%. Esses dados foram divulgados pela Secretaria de Estado do Planejamento (Seplan) e baseados na PNAD Contínua do IBGE.
A expressão “nem-nem” vem do inglês NEET (Not in Education, Employment, or Training). Ela se refere a jovens que não estudam, não trabalham e não estão em formação. Esse cenário é preocupante, pois, muitas vezes, dificulta a inserção desses jovens no mercado de trabalho no futuro.
Destaque de Santa Catarina
Em Santa Catarina, a situação é diferente. Apesar de um pequeno aumento entre 2022 e 2024 – de 10,2% para 10,6% –, o estado continua liderando com o menor percentual de jovens “nem-nem” no Brasil. Esse dado é um reflexo das políticas públicas eficientes que têm sido implementadas no estado.
Desafios globais e nacionais
A nível global, a situação ainda é preocupante. A Organização Internacional do Trabalho (OIT) revela que 20,4% dos jovens no mundo não estudam, não trabalham e não estão em qualificação. Na América Latina, apesar de uma leve queda de 21,3% para 19,6% entre 2019 e 2023, os números continuam altos. No Brasil, por sua vez, a taxa caiu de 18,3% para 17,3% entre 2022 e 2024, o que, embora positivo, ainda apresenta grandes desafios.
Perfil dos jovens “nem-nem” em SC
Em Santa Catarina, 63,5% dos jovens “nem-nem” são mulheres. Além disso, 65,3% dessa população se identifica como branca, enquanto 33,8% se identificam como negras ou pardas. Esses dados refletem a composição demográfica do estado e são essenciais para a compreensão do panorama local.
Esses resultados são fruto das políticas públicas que o estado vem implementando ao longo dos anos. O Secretário de Estado do Planejamento, Edgard Usuy, destaca que a média de desocupação entre os jovens catarinenses é de 5,4%, muito inferior à média nacional de 12,9%. Além disso, ele afirma que o governo estadual tem trabalhado de forma estratégica e humanitária para garantir a inclusão social dos jovens, com foco na educação e qualificação profissional.
